top of page

Najważniejsze przewidywane efekty realizacji projektu Erasmus+:

  • pogłębienie kompetencji językowych i zawodowych kadry pedagogicznej, takich jak znajomość i umiejętność wykorzystywania na lekcjach nowatorskich rozwiązań, umiejętności językowe (przewidziane jest opanowanie języka obcego na poziomie komunikatywnym przez każdego z uczestników mobilności językowych, dzięki temu w przyszłości będą mogli uczestniczyć w szkoleniach specjalistycznych, jak również angażować się w projekty międzynarodowe z uczniami) oraz kompetencje interkulturowe;

  • usystematyzowana wiedza i umiejętności wyniesione ze szkoleń pozwolą nauczycielom na wprowadzenie zmian na swoich lekcjach w postaci wprowadzania elementów języka obcego w przyszłości, co przyczyni się do zwiększenia ich atrakcyjności i przez to przyśpieszy rozwój kompetencji językowych wśród uczniów;

  • zgłębienie wiedzy na temat technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz możliwości integracji osiągnięć technologii oraz zasad tej metodologii, w tym rozwój umiejętności tworzenia materiałów cyfrowych ułatwiających wprowadzenie elementów języka obcego na zajęciach innych niż język angielski;

  • wyjazdy szkoleniowe będą wspaniałą okazją do poszerzenia wiedzy uczestników w zakresie angielskiej, maltańskiej i hiszpańskiej kultury;

  • wymiana doświadczeń pedagogicznych pomiędzy uczestnikami szkoleń z różnych krajów, co być może zainspiruje ich do ulepszenia pewnych aspektów działania naszej placówki;

  • zapoznanie się z innymi europejskimi systemami edukacyjnymi;

  • poznanie najnowszych rozwiązań dotyczących uczenia się i nauczania;

  • zwiększenie konkurencyjności placówki na rynku edukacyjnym;

  • szkoła zyska wyszkolonych nauczycieli, którzy posiądą umiejętność komunikacji w języku obcym, zwiększone kompetencje i nowe umiejętności nauczycieli z pewnością wpłyną na podniesienie efektywności nauczania;

  • modyfikacja programu wychowawczego placówki ukierunkowanego na postawy otwartości i tolerancji, interkulturowość;

  • modyfikacja planu rozwoju szkoły o innowacje;

  • szkoła nawiąże współpracę z podobnymi placówkami europejskimi;

  • włączymy się w realizację projektów międzynarodowych, np. eTwinning;

  • zwiększenie wymiaru europejskiego placówki.

bottom of page